典型文献
概念型教学法在大学英语教学中的应用路径探析
文献摘要：
概念型教学法是以社会文化理论为基础而兴起的一种新型外语教学方法,国际上相关研究较为丰富,但目前国内对该教学法的理论及实证研究还相对较少.概念型教学法可适用于大学英语教学的词汇、写作及翻译等方面.除此之外,如何培养发展教师自身概念知识及概念型教学能力也是值得关注的视角.本研究旨在梳理近些年国内外概念型教学法的最新研究成果,并对概念型教学法在大学英语教学改革中的路径进行探析.
文献关键词：
概念型教学法;大学英语教学;教学法;改革
中图分类号：
作者姓名：
李小玉
作者机构：
洛阳师范学院，河南 洛阳 471934
文献出处：
引用格式：
[1]李小玉-.概念型教学法在大学英语教学中的应用路径探析)[J].时代教育,2022(18):112-114
A类：
概念型教学法
B类：
应用路径,社会文化理论,外语教学,除此之外,如何培养,培养发展,发展教师,概念知识,教学能力,大学英语教学改革
AB值：
0.173623
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
