典型文献
区域创新教育项目下NCMA模式的实践研究——以珠海市斗门区中小学STEM教育项目为例
文献摘要：
文章基于项目管理理论和人本主义理论,介绍了NCMA模式的4层架构,即需求层、条件层、管理层以及应用层,以珠海市斗门区中小学STEM教育项目为例,重点阐述了区域创新教育项目下的NCMA模式的实践过程,并对管理层和应用层的实施过程进行重点剖析,以体现出NCMA模式在区域创新教育项目实施的有效应用.
文献关键词：
创新教育项目;NCMA模式;STEM教育
中图分类号：
作者姓名：
黄耀忠;黄兰芬;张倩
作者机构：
广东省珠海市斗门区教育研究中心,广东珠海 519100;广东省珠海市斗门区第一中学,广东珠海 519100;广东省珠海市斗门区实验中学,广东珠海 519100
文献出处：
引用格式：
[1]黄耀忠;黄兰芬;张倩-.区域创新教育项目下NCMA模式的实践研究——以珠海市斗门区中小学STEM教育项目为例)[J].教育信息技术,2022(01):37-40
A类：
创新教育项目
B类：
区域创新,目下,NCMA,珠海市,斗门区,STEM,项目管理理论,人本主义理论,层架,管理层,应用层,项目实施,有效应用
AB值：
0.219561
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