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典型文献
高职院校思政课实践育人研究:载体、品牌及创新
文献摘要:
为响应习近平总书记上"大思政课"的号召,避免高职院校学生无法及时将所学理论知识融入到社会实践中,影响思政课教学实效,同时也为提高学生动手、动脑能力,强化师生对实践教学的重视,践行知行合一,高职院校应重视并开展思政课实践育人活动.在实践育人活动中,应注重育人载体的构建、育人品牌的创立及育人过程的新意,守正创新,开创高职院校实践育人新的培育点.
文献关键词:
高职院校;思政课;实践育人
作者姓名:
金慧
作者机构:
广州南洋理工职业学院,广东 广州 510900
引用格式:
[1]金慧-.高职院校思政课实践育人研究:载体、品牌及创新)[J].山东商业职业技术学院学报,2022(05):65-68
A类:
B类:
高职院校思政课,思政课实践,实践育人,育人研究,记上,大思政课,高职院校学生,所学,思政课教学,教学实效,动手,动脑,化师,行知,知行合一,育人活动,育人载体,育人品牌
AB值:
0.328247
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