典型文献
优秀传统文化融入高职学生思政教育路径研究
文献摘要：
中华优秀传统文化有着深厚的思想政治教育资源,为思想政治教育提供了价值基础,是新时代提升高职学生综合素质的必然需求,是坚定文化自信的有效路径.通过分析中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的现实困境,提出加强中华优秀传统文化课程建设;坚持第二课堂品牌育人工程;发挥社团育人功效,拓展思政教育载体;建设实践育人基地,提升育人亲和力;发挥新媒体育人作用,提升育人实效等路径,使传统文化与思想政治教育双向融合,培养高职学生的文化自信,促进德智体美劳综合素质的全面发展.
文献关键词：
思想政治教育;中华优秀传统文化;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
孙洁
作者机构：
杨凌职业技术学院,陕西杨凌712100
文献出处：
引用格式：
[1]孙洁-.优秀传统文化融入高职学生思政教育路径研究)[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2022(01):74-77
A类：
B类：
文化融入,高职学生,学生思政教育,思政教育路径,思想政治教育资源,价值基础,学生综合素质,坚定文化自信,高职思想政治教育,传统文化课程,第二课堂,社团育人,育人功效,教育载体,实践育人,亲和力,育人作用,育人实效,双向融合,进德,德智体美劳
AB值：
0.262963
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
