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用色彩和线条打开"星宝"的心门——四川省成都市青羊区特殊教育学校美术疗育教学法小记
文献摘要：
每周一晚上7点,在普校就读的10岁"星宝"(孤独症儿童别称)张张都会在爸爸的陪伴下,回到曾经的母校——成都市青羊区特殊教育学校(以下简称"青羊特校")上美术疗育课.一个小时的课程对于张张来说,不仅仅是艺术与美的熏陶.当线条和色彩相互碰撞又融合在一起的瞬间,一张张天马行空、奇思妙想的画作被创作出来的同时,也是张张悄悄打开心门的时刻.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐俊星
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]徐俊星-.用色彩和线条打开"星宝"的心门——四川省成都市青羊区特殊教育学校美术疗育教学法小记)[J].中国残疾人,2022(09):54-55
A类：
B类：
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AB值：
0.390621
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