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典型文献
COVID-19疫情对订单定向医学生学习态度影响的调查
文献摘要:
通过问卷调查COVID-19疫情对订单定向医学生学习态度的影响并分析其影响因素.结果发现,87.9%的学生认为COVID-19疫情对其学习态度有积极影响,其中性别、就读年级、关注COVID-19时间及学习意愿、指南阅读、参与一线抗疫意愿是疫情对学习态度影响的独立因素.提示后疫情时代,高校应重点关注男生和高年级学生的学习态度,应鼓励学生适度关注疫情信息并主动学习相关知识,正确引导学生参与抗疫.
文献关键词:
订单定向医学生;学习态度;新型冠状病毒肺炎
作者姓名:
李艳梅;杨晨斌;李章平;林瑾;吴慧蕾
作者机构:
温州医科大学附属第一医院,浙江温州325015;温州医科大学附属衢州医院/衢州市人民医院,浙江衢州324000;温州医科大学仁济学院,浙江温州325035
引用格式:
[1]李艳梅;杨晨斌;李章平;林瑾;吴慧蕾-.COVID-19疫情对订单定向医学生学习态度影响的调查)[J].中国高等医学教育,2022(07):15-17
A类:
B类:
订单定向医学生,学习态度,就读,学习意愿,男生,高年级学生,情信,主动学习,正确引导,学生参与
AB值:
0.171922
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