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以绿色建筑创新实践能力培养为核心发展方向的建筑类新工科专业建设探索
文献摘要：
本研究从建筑行业技术变革机遇期的建筑类新工科专业建设发展方向出发,论述绿色建筑教育在专业教学中的重要性,提出以绿色建筑创新实践能力培养作为建筑类新工科专业的核心发展目标.推进绿色建筑创新训练教育与建筑专业教育的融合,通过创新培养目标、调整教学体系、更新教学模式、革新教学手段和推进实践训练,完善改革链条等改革探索与实践,以新工科专业发展为契机,推动项目驱动下的产教融合,培养具备绿色建造工程实践能力和创新能力的高素质应用型建筑新工科人才.
文献关键词：
绿色建筑;新工科;专业建设;创新实践能力
中图分类号：
作者姓名：
王频;李宁;卢素梅;郑愚;孙璨
作者机构：
东莞理工学院,广东 东莞 523000
文献出处：
引用格式：
[1]王频;李宁;卢素梅;郑愚;孙璨-.以绿色建筑创新实践能力培养为核心发展方向的建筑类新工科专业建设探索)[J].高教学刊,2022(05):89-93
A类：
B类：
绿色建筑,建筑创新,创新实践能力培养,核心发展,建筑类,新工科专业,建设探索,建筑行业,行业技术,技术变革,机遇期,专业建设发展,建筑教育,专业教学,创新训练,建筑专业,专业教育,创新培养,新教学模式,教学手段,推进实践,实践训练,改革探索,专业发展,项目驱动,产教融合,绿色建造,工程实践能力,新工科人才
AB值：
0.319609
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