典型文献
高校语文教学中语言文字运用能力的培养途径
文献摘要：
熟练运用语言文字进行口语或书面表达,是当代大学生必备的基本素养.而实际上,许多大学生的语言文字运用水平有待提升,用语不规范、语法不熟练、书写不正确等问题较为常见.剖析其原因,客观上来讲高校对学生语言文字运用能力培养重视不足、缺少针对语言文字运用能力的考核等有关;主观方面则与大学生过度依赖互联网、日常生活中不注重加强语言文字运用训练有关.新形势下,语言文字运用能力不仅决定了大学生的文化素养,而且也将直接影响大学生的求职就业和职业发展.在这一背景下,尝试从推进高校语文教学模式改革、设立语言文字运用能力专项考核等方面,采取针对性措施帮助大学生提升语言文字运用能力,成为新时期高校语文教学改革的重要任务.
文献关键词：
大学语文;语言文字运用能力;自主阅读;考评机制
中图分类号：
作者姓名：
武晶辉
作者机构：
吉林水利电力职业学院,吉林 长春 130118
文献出处：
引用格式：
[1]武晶辉-.高校语文教学中语言文字运用能力的培养途径)[J].教师,2022(12):18-20
A类：
B类：
高校语文,语言文字运用能力,培养途径,口语,书面表达,当代大学生,基本素养,语法,不熟,不正确,校对,主观方面,文化素养,求职,职业发展,语文教学模式,教学模式改革,针对性措施,新时期高校,语文教学改革,大学语文,自主阅读,考评机制
AB值：
0.223633
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