典型文献
高校课程体系优化与"设计基础"教学改革
文献摘要：
先进的设计理念与时代性、前沿性、技术性、科学性是设计的突出特色.以"设计基础"课程体系的内容为研究对象,对"设计基础"教学的理论知识与实践教学进行探索.通过对平面构成与空间构架、色彩构成与色彩科学的发展、立体造型空间实践运用的内容研究,以三大构成作为设计基础理论的支撑框架、分层次地研究二维、三维、色彩、空间的组合和构成方式,科学地探索设计造型的基本规律与创新发展,探索高校课程体系整体优化与"设计基础"教学的改革方案.
文献关键词：
设计基础;三大构成;造型;教学
中图分类号：
作者姓名：
张丽
作者机构：
山东农业大学 艺术学院,山东 泰安 271018
文献出处：
引用格式：
[1]张丽-.高校课程体系优化与"设计基础"教学改革)[J].教育教学论坛,2022(07):61-64
A类：
B类：
高校课程,课程体系优化,设计基础,前沿性,平面构成,构架,色彩构成,立体造型,空间实践,实践运用,内容研究,三大构成,支撑框架,分层次,构成方式,基本规律,整体优化,改革方案
AB值：
0.454094
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