典型文献
学习型班级及其建设策略研究
文献摘要：
学习型班级是以学生、教师、家长等各方面的共同愿景为基础,以扁平化的管理为组织框架,有着自主学习、相互合作的学习氛围,能培养学生自主学习、合作学习、系统学习的意识和能力的共同体.可以采取制定合理的准则体系、形成一定的思想基础、实行扁平化和民主管理、构建班级共同愿景、提倡个人的主动学习和自我超越、鼓励团队学习、创设学习共享平台等方式,建立学习型班级.
文献关键词：
学习型班级;准则体系;扁平化;民主管理
中图分类号：
作者姓名：
莫云;巫柳燕
作者机构：
柳州工学院 教务部,广西 柳州 545000
文献出处：
引用格式：
[1]莫云;巫柳燕-.学习型班级及其建设策略研究)[J].教育教学论坛,2022(03):33-36
A类：
学习型班级
B类：
建设策略,共同愿景,扁平化,组织框架,相互合作,学习氛围,学生自主学习,合作学习,系统学,准则体系,思想基础,民主管理,主动学习,自我超越,团队学习,共享平台,立学
AB值：
0.305799
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