典型文献
论高等教育中以学生发展为中心的考试
文献摘要：
如今,对考试的极度关注会使人们忽略教学和考试原本的价值.考试和教学是一体的,是教学进程的逻辑结果,两者都同出一源,即教师的愿景以及他们为学生设定的目标.教育者需精心设计考试和考试方案,使之具有针对性、能够产生效果,即让学生有机会发挥他们最大的潜力.持续且全面地观察学生,使考试为学生的进一步发展提供宝贵支持.
文献关键词：
考试;学科思维;愿景;学习者类型;考试设计
中图分类号：
作者姓名：
Christoph Sprung;陈颖
作者机构：
柏林HTW工程与经济应用科学大学,德国柏林10313;奥斯纳布吕克应用科学大学
文献出处：
引用格式：
[1]Christoph Sprung;陈颖-.论高等教育中以学生发展为中心的考试)[J].应用型高等教育研究,2022(04):68-74
A类：
学习者类型
B类：
学生发展为中心,极度,注会,同出,教育者,精心设计,考试方案,学科思维,考试设计
AB值：
0.335938
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