典型文献
完善教师专业发展体系探索教师专业发展规律
文献摘要：
在庆祝第38个教师节、喜迎党的二十大召开之际,举办中国教师发展论坛,意义非常重大.
一、高质量教育对教师队伍建设提出新要求
各位领导、专家的讲话与发言,是站在社会变迁、时代变革、教育改革的高度,透视教师队伍建设的大背景.我们正处在一个新的时代,这是一个社会大变革的时代,世界百年未有之大变局与新冠肺炎疫情相互交织;这是一个科技革命的时代,第四次工业革命方兴未艾;这是一个教育改革的时代,在这个不确定性日益突出的时代,迫切需要确定性的教育为人类开辟未来.正如联合国教科文组织的最新报告《一起为教育重新构想:打造新的我们的未来社会契约》所指出的:"作为一项协作性事业,教学应进一步专业化,教学工作中教师作为知识生产者以及教育和社会变革的关键人物的工作应得到认可."无疑,新时代对教师的素质素养提出了更高的要求,对教师的学历水平提升提出了更迫切的要求,对整个教师队伍的专业发展提出了更高的要求.加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,是保障高质量教育的根本.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张志勇
作者机构：
民进中央教育委员会
文献出处：
引用格式：
[1]张志勇-.完善教师专业发展体系探索教师专业发展规律)[J].中国教师,2022(12):75-77
A类：
B类：
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AB值：
0.392248
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