典型文献
立德树人视域下高职院校课程思政建设路径研究
文献摘要：
立德树人是教育的根本任务.高职院校应秉承教育创新及教育探索的新思维,充分运用立德树人教育理念,以课程思政教育发展为载体,深化思政教育改革发展,有效对现阶段高职院校课程思政教育的问题予以解决,加强高职院校课程思政教育多元化、系统化建设,提高高职院校高素质人才的教育输出能力.
文献关键词：
立德树人;高职院校;课程思政;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
王沛训
作者机构：
北京信息职业技术学院,北京100015
文献出处：
引用格式：
[1]王沛训-.立德树人视域下高职院校课程思政建设路径研究)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(08):57-59
A类：
B类：
立德树人视域,课程思政建设路径,承教,教育创新,教育探索,充分运用,课程思政教育,思政教育改革,教育改革发展,高素质人才,输出能力
AB值：
0.201415
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