典型文献
基于高考评价导向的古代诗歌阅读关键能力提升策略
文献摘要：
在高考评价功能更加凸显"立德树人"、考查内容更加关注学科素养、考查要求更加注重综合创新的导向之下,古代诗歌阅读承载着考查语文学科核心素养和语文关键能力的功能.而要做好古代诗歌阅读题,必须补齐短板,全面提升古代诗歌阅读关键能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王占世
作者机构：
郑州市第一○一中学
文献出处：
引用格式：
[1]王占世-.基于高考评价导向的古代诗歌阅读关键能力提升策略)[J].招生考试之友,2022(09):25-27
A类：
B类：
高考评价,评价导向,古代诗歌阅读,关键能力,能力提升策略,评价功能,考查内容,学科素养,考查要求,综合创新,语文学科核心素养,而要,阅读题,补齐
AB值：
0.271407
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