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典型文献
从高考评价体系看2022年高考地理试题——以2022年广东省选择性考试试题为例
文献摘要:
一、试卷总体评价 2022年广东省普通高中学业水平选择性考试地理试题严格按照《普通高中地理课程标准》和《中国高考评价体系》及其说明的要求,坚持立德树人根本任务,围绕自然地理、人文地理、区域可持续发展、海洋地理和环境保护等地理学科必备知识,选择地理学科研究前沿问题、国家经济发展和科学技术重大成就等素材,重点考查考生运用所学地理学概念、规律和原理,以及获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等关键能力,在真实情境中分析、解决地理问题的学科素养.
文献关键词:
作者姓名:
黄晟
作者机构:
广西容县杨梅中学
引用格式:
[1]黄晟-.从高考评价体系看2022年高考地理试题——以2022年广东省选择性考试试题为例)[J].广东教育(高中版),2022(07):68-70
A类:
B类:
高考地理试题,考试试题,试卷,总体评价, 2022,高中学业水平选择性考试,普通高中地理课程标准,中国高考评价体系,自然地理,人文地理,区域可持续发展,地理学科,必备知识,选择地,研究前沿,前沿问题,国家经济发展,重大成就,考查,查考,考生,所学,地理信息,地理问题,关键能力,真实情境,学科素养
AB值:
0.315782
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