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典型文献
立足基础,聚焦素养,重视本质,学以致用——2022年高考数学(全国乙卷)评析
文献摘要:
1 试题整体分析 2022年高考数学全国乙卷是今年高考中使用省份最多的试卷,适用河南、安徽、江西、山西、陕西、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、青海、甘肃.该试卷充分体现了"价值引领、素养导向、能力为主、知识为基"的高考评价理念.很好地落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展.试题突出数学学科特点,强化基础考查,聚焦核心素养,突出关键能力,重视数学本质,加强教考衔接,服务"双减"政策实施,助力基础教育提质增效.试题倡导理论联系实际、学以致用,关注我国社会主义建设和科学技术发展的重要成果,设计真实问题情境,体现数学应用价值,科学把握必备知识与关键能力的关系,科学把握数学题型的开放性与数学思维的开放性.试题新颖有创意,题型看似简单但计算量大,难度有所提升.
文献关键词:
作者姓名:
侯有岐
作者机构:
陕西省汉中市四〇五学校
文献出处:
引用格式:
[1]侯有岐-.立足基础,聚焦素养,重视本质,学以致用——2022年高考数学(全国乙卷)评析)[J].高中数理化,2022(13):9-11
A类:
B类:
立足基础,学以致用,高考数学,全国乙卷,评析,试题,整体分析, 2022,考中,试卷,素养导向,高考评价,评价理念,德智体美劳全面发展,数学学科特点,考查,聚焦核心,核心素养,关键能力,数学本质,教考衔接,双减,基础教育,理论联系实际,重要成果,真实问题情境,数学应用,科学把握,必备知识,数学题,题型,数学思维,有创意,看似,计算量
AB值:
0.377708
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