典型文献
使用现代技术促进当代初中生心理健康
文献摘要：
众所周知,当前初中生的心理健康存在一些问题,抑郁焦虑多发,重症抑郁也很常见,中学生心理健康问题广受社会关注,特别是在持续疫情的背景下,青少年不良心理导致家庭冲突加剧,甚至导致严重的后果的案例时有发生.2021年7月,教育部办公厅印发了《关于加强学生心理健康管理工作的通知》,文件要求"进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生心理健康素养."通知中还提到,"及早分类疏导各种压力,针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡问题,主动采取举措,避免因压力无法缓解而造成心理危机.增强学校、家庭和社会教育合力." 2022年2月8日,《教育部2022年工作要点》发布,共涉及6大类35项,其中第11条促进学生身心健康全面发展中明确提出,加强和改进学生心理健康教育工作,实施学生心理健康促进计划,做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李燕涛
作者机构：
安徽省合肥市五十中东校望江路校区
文献出处：
引用格式：
[1]李燕涛-.使用现代技术促进当代初中生心理健康)[J].教育艺术,2022(12):15-16
A类：
B类：
现代技术,初中生心理健康,众所周知,抑郁焦虑,中学生心理健康,心理健康问题,不良心理,家庭冲突,时有发生,加强学生,心理健康管理,心理健康工作,切实加强,专业支撑,科学管理,心理健康素养,疏导,人际关系,自我意识,心理失衡,失衡问题,成心,心理危机,社会教育,教育合力,工作要点,学生身心健康,加强和改进,心理健康教育工作,心理健康促进,学识,实时预警,专业咨询
AB值：
0.386995
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