典型文献
运用多媒体技术,优化小学英语课堂效果
文献摘要：
教师将教学内容与多媒体技术合理融合在一起,才能够提升课堂教学的有效性,促使学生的学习效率得到进一步提高.基于此,本文主要分析多媒体教学在小学英语教学中的优化策略.
文献关键词：
多媒体;英语教学;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
杨怀琳
作者机构：
福建省厦门市海沧区天心岛小学
文献出处：
引用格式：
[1]杨怀琳-.运用多媒体技术,优化小学英语课堂效果)[J].教育艺术,2022(05):25
A类：
B类：
多媒体技术,小学英语课堂,课堂效果,合理融合,合在一起,学习效率,多媒体教学,小学英语教学
AB值：
0.297723
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