典型文献
流行病学课程思政的路径探索与思考
文献摘要：
对中国医科大学流行病学教学团队开展课程思政的路径进行梳理,并用案例加以说明,旨在提升"新医科"人才培养实效.
文献关键词：
流行病学;课程思政;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
任仰武;李雪莲;吴伟;尹智华;周宝森;关鹏
作者机构：
中国医科大学公共卫生学院,辽宁 沈阳 110122
文献出处：
引用格式：
[1]任仰武;李雪莲;吴伟;尹智华;周宝森;关鹏-.流行病学课程思政的路径探索与思考)[J].卫生职业教育,2022(05):33-34
A类：
B类：
探索与思考,中国医科大学,教学团队,新医科
AB值：
0.186338
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