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"四证合一"培养模式下肾内科专硕培养现状调查及对策研究
文献摘要：
目的 调查"四证合一"培养模式下肾内科专业型硕士研究生(简称专硕)培养现状.方法 通过问卷调查某大学附属医院近4年的三年级肾内科专硕对"四证合一"培养模式的满意度,并对肾内科专硕、导师、带教教师及教研室负责人进行访谈.结果 目前"四证合一"培养模式下肾内科专硕培养存在轮科时间安排不合理、科研能力培养不足、带科模式单一等问题.结论 针对问题可采取优化轮科时间安排、多模态教学法相结合、落实导师负责制来解决.
文献关键词：
培养模式;肾内科;专业型硕士研究生;医学教育
中图分类号：
作者姓名：
褚芬芬;曾文丽;赵磊;刘慧;段晓梅;易美芝
作者机构：
南华大学附属第一医院,湖南 衡阳 421001
文献出处：
引用格式：
[1]褚芬芬;曾文丽;赵磊;刘慧;段晓梅;易美芝-."四证合一"培养模式下肾内科专硕培养现状调查及对策研究)[J].卫生职业教育,2022(05):16-18
A类：
B类：
四证合一,肾内科,专硕,培养现状,专业型硕士研究生,某大学,大学附属医院,三年级,带教教师,教研室,轮科,时间安排,科研能力培养,多模态教学,导师负责制,医学教育
AB值：
0.248628
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