典型文献
以提高医学生人文素质为目标的影视化技术在医学教育中的应用实践
文献摘要：
加强医学生人文素质教育,对不断深化医疗卫生体制改革、促进社会进步具有重大而深远的意义.但目前医学人文类课程教学模式单一,学生兴趣不高,很难取得良好的教学效果.西北民族大学尝试在医学人文类课程教学中开展优秀电影赏析、线下短视频播放、案例情景化教学等,利用影视化技术丰富教学内容,强化教学效果,得到学生的认可,值得推广.
文献关键词：
医学教育;人文素质;影视化技术
中图分类号：
作者姓名：
赵霏;阿赛古丽;兰咏梅;张芸;赵晋
作者机构：
西北民族大学,甘肃 兰州 730030
文献出处：
引用格式：
[1]赵霏;阿赛古丽;兰咏梅;张芸;赵晋-.以提高医学生人文素质为目标的影视化技术在医学教育中的应用实践)[J].卫生职业教育,2022(05):14-16
A类：
影视化技术
B类：
高医,医学生,学生人文素质,医学教育,人文素质教育,医疗卫生体制改革,社会进步,医学人文,文类,课程教学模式,学生兴趣,民族大学,电影赏析,播放,情景化教学
AB值：
0.261988
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