典型文献
组织胚胎学课堂教学融入人文素质教育的实践研究
文献摘要：
在高职院校组织胚胎学日常教学活动中，教师需要结合学生当前的学情以及能力发展需求，为学生提供相关的人文素质教育内容?人文素质教育主要指的是将人文精神引入到具体的教学环节之中，使学生拥有科学的世界观?健康的人生观?合理的价值观，进一步培养学生把所学知识最大限度地转化为能力和素养的能力?组织胚胎学属于医学教育课程的重要组成部分，教师在开展教学活动的过程中，需要认真研究主要的教学规律以及相关教学要求，以便为学生提供更加丰富多彩的课堂教学活动?因此，结合组织胚胎学的具体教学过程，着重分析如何融入人文素质教育的教学策
文献关键词：
组织胚胎学;课堂教学;人文素质;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
赵小翠
作者机构：
石家庄医学高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]赵小翠-.组织胚胎学课堂教学融入人文素质教育的实践研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(09):56-58
A类：
B类：
组织胚胎学,教学融入,人文素质教育,日常教学,能力发展,教育内容,人文精神,教学环节,人生观,所学,医学教育,教学规律,教学要求,丰富多彩,多彩的,课堂教学活动,教学策略
AB值：
0.208301
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
