典型文献
"新闻播报"模式融入课程思政的实践与思考——以《当代中国政府与政治》为例
文献摘要：
"课程思政"是实现三全育人的应有之义,也是加快推进我国思想政治教育改革的必然要求.当前,课程思政如何落地、推进成为思政教育改革的重点、难点.为充分发掘专业课程的育人功能,发挥课堂立德树人的"主渠道"作用,通过不断探索实践,在专业课程教学中采用"新闻播报"模式,积极创新教学方式,丰富课程思政载体,使优秀的思政资源更好地融入课程、进入课堂,将思政教育与专业课程进行有机融合,切实提升思政教育成效.
文献关键词：
新闻播报;课程思政;育人功能
中图分类号：
作者姓名：
张丽萍
作者机构：
甘肃政法大学 马克思主义学院,甘肃 兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]张丽萍-."新闻播报"模式融入课程思政的实践与思考——以《当代中国政府与政治》为例)[J].延安职业技术学院学报,2022(04):24-26
A类：
B类：
新闻播报,融入课程,中国政府,三全育人,思政教育改革,育人功能,主渠道,探索实践,专业课程教学,创新教学方式,丰富课程,思政载体,思政资源,教育成效
AB值：
0.23924
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