典型文献
高职院校辅导员与思政课教师协同育人研究
文献摘要：
提升思想政治教育水平、强化思政课育人实效,是高职院校落实立德树人根本任务所面临的重要课题.高职院校辅导员和思政课教师协同育人,为升华思政工作提供了新的契机.针对现状,把辅导员和思政课教师协同育人工作落到实处,积极探索协同育人的实施路径:强化协同育人理念,健全协同育人机制;搭建交流互助平台,营造协同育人氛围;结合本校实际,探索协同育人新路;重视效果评估,健全激励机制.
文献关键词：
高职院校;辅导员;思政课教师;协同育人
中图分类号：
作者姓名：
彭建侠
作者机构：
云南开放大学,云南昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]彭建侠-.高职院校辅导员与思政课教师协同育人研究)[J].云南开放大学学报,2022(04):70-74
A类：
B类：
高职院校辅导员,思政课教师,育人研究,教育水平,育人实效,思政工作,育人工作,落到实处,协同育人理念,协同育人机制,建交,互助平台,本校,效果评估
AB值：
0.214279
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