典型文献
产教融合视域下高职院校思政课"五育人"教学模式研究
文献摘要：
党的十八大以来,党和国家越来越重视深化产教融合.思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,探索产教融合视域下高职院校思政课"五育人"教学模式,构建"课程+实践+科研+网络+服务"五位一体的协同育人机制,既可以在产教融合视域下发挥思政课独特的育人功能,教育引导大学生树立正确的"三观",又有助于高职院校在产教融合视域下加强课程建设,创新教学模式,培养高素质劳动者和技能型人才,助推校企之间形成产教融合"合力",促进经济社会发展.
文献关键词：
产教融合;高职院校;思政课;"五育人"教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李艳波;张苗;马金燕
作者机构：
铁岭师范高等专科学校,辽宁省铁岭市112000
文献出处：
引用格式：
[1]李艳波;张苗;马金燕-.产教融合视域下高职院校思政课"五育人"教学模式研究)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(05):39-41
A类：
B类：
融合视域,高职院校思政课,五育,教学模式研究,深化产教融合,关键课程,五位一体,协同育人机制,育人功能,教育引导,三观,创新教学模式,技能型人才
AB值：
0.169622
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