典型文献
高职院校思政课程引领课程思政机制探索
文献摘要：
党和国家高度重视学校思想政治教育工作,要求在思政课程以外的其他课程中挖掘思政课因素,在潜移默化中开展思政教育.各高校闻令而动,广泛实施课程思政,取得了较好育人效果.通过对思政课程及课程思政的关系进行分析研究,发现高职院校课程思政存在学生学习积极性不高、教师队伍建设不足等问题,结合云南两所高职院校课程思政的有效做法,提出思政课程引领课程思政的实施路径.
文献关键词：
高职院校;思政课程;课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
彭海燕
作者机构：
云南交通运输职业学院,云南 昆明 650300
文献出处：
引用格式：
[1]彭海燕-.高职院校思政课程引领课程思政机制探索)[J].云南开放大学学报,2022(02):55-59,72
A类：
B类：
高职院校思政课,思政课程,机制探索,视学,思想政治教育工作,潜移默化,实施课程,育人效果,学习积极性,教师队伍建设,两所,有效做法
AB值：
0.198031
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
