典型文献
高职院校思政课大中小一体化建设实施路径
文献摘要：
思政课大中小一体化建设，是指围绕“立德树人”这一根本任务充分发挥思政课程的作用。但是从目前的高职院校思政课大中小一体化的发展现状来看，依然存在着课程理念未能与实践良好融合、课程内容繁杂且不够连贯、课程设计缺乏针对性、课堂教学中学生学习积极性不高、欠缺合作以及评价不够系统化等一系列问题。对此，本篇文章针对高职院校思政课大中小一体化建设的实施路径展开讨论和探究，以期推动其得到更好的发展。
文献关键词：
高职院校;思政课;大中小一体化建设;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
王丽萍
作者机构：
兰州职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王丽萍-.高职院校思政课大中小一体化建设实施路径)[J].智库时代,2022(26):84-87
A类：
思政课大中小一体化建设
B类：
高职院校思政课,建设实施,一根,思政课程,课程理念,繁杂,连贯,课程设计,中学生,学习积极性,本篇,篇文章,展开讨论
AB值：
0.133107
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