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初中数学教学中学生反思能力的培养研究
文献摘要：
数学课程教育是中学教育的重要组成部分.科学有效的数学课程教育,对增加学生学科知识、培养学生数学思维、提高学生学习水平具有重要作用.同时,在中学数学教学中,培养学生的反思能力也非常重要.然而,目前不少中学数学教师在教学中并不重视学生反思能力的培养,这对学生数学综合能力的发展来说较为不利的.本文主要分析了新时代背景下培养学生反思能力在中学数学教育中的意义,并研究了培养学生反思能力的有效途径,旨在让学生通过反思实现学习和成长.
文献关键词：
初中数学;反思能力;教学探究
中图分类号：
作者姓名：
朱晓英
作者机构：
江苏省启东市鹤城初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]朱晓英-.初中数学教学中学生反思能力的培养研究)[J].华夏教师,2022(08):13-14
A类：
B类：
初中数学教学,中学生,反思能力,培养研究,数学课程,课程教育,中学教育,学科知识,数学思维,学习水平,中学数学教学,中学数学教师,不重,视学,中学数学教育,教学探究
AB值：
0.269413
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