典型文献
引入民俗文化元素打造特色职业教育
文献摘要:
陇东文化校园特色品牌项目以常态化地开展职业院校校园开放日、企业开放日、面向中小学生的职业体验、面向社会的便民服务、职教成果展示等宣传展示活动,弘扬工匠精神,推动社会达成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的价值共识.同时,职业学校联合当地中小学开展职业启蒙教育,融合发展体系,大大提高了职业学生文化素养,提升了学校美育工作的成效,同时也更好地将优秀民间艺术资源发挥出德育教育价值,对弘扬和传承陇东民俗文化具有重要作用.本次研究主要从目前陇东民俗文化引入职业校园的总体情况出发,对陇东民俗文化与职业教育特色文化交融的具体实施策略、成效与特色推广进行研究.
文献关键词:
职业教育;陇东民俗文化;实施策略;文化传承
中图分类号:
作者姓名:
王丽娟
作者机构:
甘肃省西峰职业中等专业学校
文献出处:
引用格式:
[1]王丽娟-.引入民俗文化元素打造特色职业教育)[J].华夏教师,2022(06):9-11
A类:
陇东文化,陇东民俗文化
B类:
民俗文化元素,打造特色,校园特色,特色品牌,品牌项目,职业院校,校园开放,开放日,中小学生,职业体验,面向社会,便民服务,职教,教成,成果展示,工匠精神,劳动光荣,价值共识,职业学校,职业启蒙教育,发展体系,学生文化,文化素养,学校美育,美育工作,民间艺术资源,德育教育,教育价值,总体情况,特色文化,文化交融,实施策略
AB值:
0.344325
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