典型文献
探析中职美育“五位一体”协同育人模式
文献摘要：
美育一直是我国教育关注的重点，尤其在当前素质教育不断推进的时代背景之下，中职院校对于美育教育的重视不断加强，中职院校推进美育工作的顺利展开，不仅是基于对时代新人培育的教育呼召、出于提升中职学生综合素质的现实要求，更是满足和深化职业教育改革的必然选择。然而，目前中职院校在美育工作中存在着认识不足、内容不全、协同不够等问题，严重影响和制约了美育工作的实施效果，对此，推进中职美育“五位一体”协同育人模式建设，实现美育第一课堂、第二课堂的统筹配合，推进了美育机构、美育校园文化建设、美育场馆建设、美育师资建设、美育评价体系建设的共同进步，能够更好地对中职美育工作起到示范和优化作用。
文献关键词：
中职美育;五位一体;协同育人模式
中图分类号：
作者姓名：
王悦
作者机构：
招远市教育科学研究中心 山东 招远 265400
文献出处：
引用格式：
[1]王悦-.探析中职美育“五位一体”协同育人模式)[J].读与写,2022(14):7-9
A类：
美育机构
B类：
中职美育,五位一体,协同育人模式,素质教育,中职院校,校对,美育教育,美育工作,时代新人培育,中职学生,学生综合素质,现实要求,职业教育改革,模式建设,第一课堂,第二课堂,校园文化建设,场馆建设,师资建设,美育评价,评价体系建设,共同进步,优化作用
AB值：
0.266678
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