典型文献
水润教育:办有温度而灵动的教育——江苏省常熟市淼泉中心小学特色建设的实践与思考
文献摘要:
具有110年办学历史的江苏省常熟市淼泉中心小学以校园文化的"水润教育"因子为核心元素,构筑"水样校园""水情管理""水性课程"的"三水真品",全心涵养"动得起来、静得下来"的润趣学子和"站得讲台、上得舞台"的润雅教师,全力实践着"让每一滴水都折射七彩光芒"的培养目标.
文献关键词:
校园文化;水润教育;校本课程
中图分类号:
作者姓名:
陈黎明
作者机构:
江苏省常熟市淼泉中心小学
文献出处:
引用格式:
[1]陈黎明-.水润教育:办有温度而灵动的教育——江苏省常熟市淼泉中心小学特色建设的实践与思考)[J].华夏教师,2022(01):15-17
A类:
水润教育
B类:
有温度,灵动,常熟市,中心小学,特色建设,办学历史,校园文化,核心元素,水样,水情,三水,真品,全心,得下,学子,讲台,上得,一滴水,七彩,彩光,光芒,校本课程
AB值:
0.463269
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