典型文献
强化校内课后服务涵养学校育人生态——金昌市第三小学推进"五项管理"工作综述
文献摘要：
每天下午4:00放学时间,金昌市第三小学校门口都空无一人,并没有赶过来接孩子的家长.此时学校的操场上,一、三、五年级的学生正在进行阳光体育大课间活动,整个操场人声鼎沸、热火朝天,成了运动的海洋、欢乐的世界.而在各个功能教室里的孩子们,正在教师的带领下有序地开展羽毛球、非洲鼓、围棋、乒乓球、书法、儿童画、舞蹈、合唱、架子鼓等各种社团活动.和市区其他学校一样,金昌市金川区各小学开展校内课后服务后,家长不再为接送孩子而发愁.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘金霞;赵亚儒
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]刘金霞;赵亚儒-.强化校内课后服务涵养学校育人生态——金昌市第三小学推进"五项管理"工作综述)[J].甘肃教育,2022(10):10-12
A类：
B类：
校内课后服务,学校育人,育人生态,金昌市,五项管理,下午,放学,小学校,校门口,空无一人,赶过来,操场上,五年级,正在进行,阳光体育,体育大课间,大课间活动,人声鼎沸,热火朝天,欢乐,教室,室里,羽毛球,非洲鼓,围棋,乒乓球,书法,儿童画,舞蹈,合唱,架子鼓,社团活动,金川区,再为,接送,发愁
AB值：
0.483225
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
