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农村小学开展阳光体育大课间活动的策略分析
文献摘要：
农村小学教育中,不仅需要加强文化课的教学,还要注重学生的身体素质培养,保障学生身心健康发展.农村小学教学质量会受经济条件、教学设备不完善以及教学内容不丰富等影响.开展阳光体育大课间活动,是促进学生身心健康发展的重要途径,这就需要在实践教学中以学生为主体,通过完善体育大课间活动内容,优化活动设计的方案,调动学生积极参与其中,从而有助于提高大课间活动开展的质量.教师只有改变传统教育的观念,将学生综合素质培养作为主要的教育目标,优化体育大课间活动,从而有助于提高学生的综合素质.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张喜东
作者机构：
甘肃省兰州市榆中县三角城小学,甘肃 兰州
文献出处：
引用格式：
[1]张喜东-.农村小学开展阳光体育大课间活动的策略分析)[J].新课程,2022(12):46-47
A类：
B类：
农村小学,阳光体育,体育大课间,大课间活动,小学教育,文化课,重学,身体素质,学生身心健康,身心健康发展,小学教学,教学设备,以学生为主体,善体,活动内容,活动设计,活动开展,改变传统,传统教育,学生综合素质,综合素质培养,教育目标
AB值：
0.262951
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