典型文献
"电磁场理论"与"微波工程"的本科教学探讨
文献摘要：
"新工科"背景下,随着5G、物联网等的发展,课程"电磁场理论""微波工程"的重要性也越来越高,但在本科教学中两大课程又以"难"著称.首先总结了近年国内外相关教学研究,提出了亟待解决的问题.对"电磁场理论"的教学内容及顺序安排进行了讨论;同时,针对关键问题:①数学基础知识教学必要性,②"微波工程"与"电磁场理论"结合必要性,③仿真分析教学必要性,进行了详细探讨.
文献关键词：
新工科;电磁场与微波;本科教学
中图分类号：
作者姓名：
张允晶;孔令辉;何兴理;刘学观
作者机构：
苏州大学 电子信息学院,苏州210056
文献出处：
引用格式：
[1]张允晶;孔令辉;何兴理;刘学观-."电磁场理论"与"微波工程"的本科教学探讨)[J].电气电子教学学报,2022(05):4-8
A类：
B类：
电磁场理论,本科教学,教学探讨,新工科,著称,基础知识,知识教学,电磁场与微波
AB值：
0.193923
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