典型文献
几何视角下的"数字信号处理"课程
文献摘要：
"数字信号处理"的经典课程体系以"系统"为中心,以离散时间傅立叶变换、z变换和离散傅立叶变换为分析工具,以滤波器设计为目的,注重定理和公式推导及其性质分析,这种教学模式很难让学生建立一个形象、完整统一的知识体系框架.从几何视角将"系统"化和"代数"化的经典课程体系重构为面向"信号"的"几何"知识体系,从而提升学生对本质问题的洞察力,帮助学生建立系统的知识体系.
文献关键词：
数字信号处理;几何视角;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
余磊;张海剑;夏桂松
作者机构：
武汉大学 电子信息学院,武汉430072
文献出处：
引用格式：
[1]余磊;张海剑;夏桂松-.几何视角下的"数字信号处理"课程)[J].电气电子教学学报,2022(03):55-59
A类：
离散时间傅立叶变换
B类：
几何视角,数字信号处理,离散傅立叶变换,滤波器设计,公式推导,性质分析,体系框架,课程体系重构,质问,洞察力,建立系统
AB值：
0.231666
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