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《住院医师规范化培训教学阅片指南(2022年版)》解读
文献摘要：
该文介绍了《住院医师规范化培训教学阅片指南(2022年版》(简称《教学阅片指南》)的发布背景与意义,分析了目前教学阅片实践中的主要问题.参照《教学阅片指南》 的章节顺序,对教学阅片的目的、组织安排、准备、实施、评价和反馈及注意事项等进行了详细的论述,帮助指导医师在深入理解《教学阅片指南》 的基础上,有效地组织和实施这一教学活动,提升教学效果,达成教学目标.
文献关键词：
住院医师规范化培训;教学阅片;指南;解读
中图分类号：
作者姓名：
张景峰;王哲;郑毅;刘继海;陈韶华;吴东;李儒芝;姜林娣
作者机构：
中国科学院大学宁波华美医院放射科,浙江 宁波315010;空军军医大学病理学教研室/西京医院病理科,陕西 西安710032;上海交通大学附属第一人民医院普通外科临床医学中心,上海200080;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院急诊科,疑难重症及罕见病国家重点实验室,北京100730;浙江大学医学院附属第一医院教学部,浙江 杭州310003;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院消化内科,北京100730;复旦大学附属妇产科医院产科,上海200011;复旦大学附属中山医院风湿免疫科,上海200032
文献出处：
引用格式：
[1]张景峰;王哲;郑毅;刘继海;陈韶华;吴东;李儒芝;姜林娣-.《住院医师规范化培训教学阅片指南(2022年版)》解读)[J].中国毕业后医学教育,2022(05):424-429
A类：
B类：
住院医师规范化培训,规范化培训教学,教学阅片,背景与意义,章节顺序,指导医师,组织和实施,提升教学效果,成教
AB值：
0.208731
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