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生物化学检验"智慧课堂"实验教学的研究
文献摘要:
高等职业教育以培养高技能型、应用型人才为目标,专业课程建设强调技能操作的规范化和岗位对接的实用性.构建既适合职业要求又能激发学生学习积极性和创新意识的专业课程是专业发展的核心.辽宁医药职业学院以生物化学检验实训课程为依托,构建了"智慧课堂",利用先进的信息化技术手段形成智慧化教学模式,在提高教学效率、提升教师能力、激发学生团队协作精神和创新意识等方面提升了专业课教学质量,实现了高等职业教育的培养目标.
文献关键词:
高职教育;智慧课堂;生物化学检验课程;实验课程
中图分类号:
作者姓名:
范颖;郑珍;牛文华
作者机构:
辽宁医药职业学院,辽宁 沈阳 110101
文献出处:
引用格式:
[1]范颖;郑珍;牛文华-.生物化学检验"智慧课堂"实验教学的研究)[J].辽宁高职学报,2022(09):54-56
A类:
B类:
智慧课堂,实验教学,高等职业教育,高技能,技能型,应用型人才,专业课程建设,技能操作,岗位对接,职业要求,学习积极性,创新意识,专业发展,职业学院,实训课程,信息化技术,智慧化教学,提高教学效率,教师能力,学生团队,团队协作,专业课教学,高职教育,生物化学检验课程,实验课程
AB值:
0.332227
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