典型文献
建筑构造课程思政教育实践的途径探析
文献摘要：
随着经济技术的发展,国家对技能型人才提出了更高的要求,为培养德才兼备的社会主义接班人,实现"技能"与"职业素养"的有机结合,"大思政"理念应运而生.以建筑构造课程为例,探讨建筑类课程思政入课的必要性,介绍了该课程思政元素入课的思路和方法,并为思政入课教学改革落地实施提出具体方法.
文献关键词：
思政教育;建筑构造;教学改革;方法
中图分类号：
作者姓名：
王培竹;闫闻洁;高文英
作者机构：
沈阳职业技术学院,辽宁 沈阳 110045
文献出处：
引用格式：
[1]王培竹;闫闻洁;高文英-.建筑构造课程思政教育实践的途径探析)[J].辽宁高职学报,2022(03):53-56
A类：
B类：
建筑构造,课程思政教育,途径探析,经济技术,技能型人才,德才兼备,社会主义接班人,职业素养,大思政,建筑类课程,课程思政元素,思路和方法,落地实施,具体方法
AB值：
0.348295
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