典型文献
高职院校课程思政教育教学改革创新研究
文献摘要：
职业教育专业课程的创新与改革如何进行?将思政理念融入专业课程教育,必将提升职业教育院校思想政治教育实效.本文旨在思考并探究高等职业院校课程思政的教学改革创新,强化专业课教师在"培养社会主义现代化事业的建设者和接班人"中的育人作用.旨在实现党中央提出的教书与育人的有机结合,从而达到高等职业院校"立德育人"的最终目标.
文献关键词：
高职院校;课程思政;教育教学;改革创新;研究
中图分类号：
作者姓名：
李亚楠
作者机构：
天津市红桥区职工大学,天津 300131
文献出处：
引用格式：
[1]李亚楠-.高职院校课程思政教育教学改革创新研究)[J].天津职业院校联合学报,2022(03):97-100,105
A类：
B类：
课程思政教育教学,教育教学改革,教学改革创新,教育专业,思政理念,专业课程教育,升职,教育实效,高等职业院校,专业课教师,接班人,育人作用,教书,立德育人,最终目标
AB值：
0.258966
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