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研究生"医学科研设计"慕课建设与应用探讨
文献摘要：
"医学科研设计"作为方法类课程是医学研究生重要的专业基础课.文章在简述医学科研设计教学目标的基础上,围绕医学科研设计慕课教学团队的建设、教学短视频资源和非视频资源建设、教学活动的组织与成绩评定分享"医学科研设计"的课程建设经验,并进一步结合"医学科研设计"慕课的应用从有利于满足不同学习者个性化学习需求、有利于促进研究生教育的课堂教学改革及有利于构建"互联网+"课程思政模式提出思考和建议.
文献关键词：
研究生教育;医学科研设计;慕课
中图分类号：
作者姓名：
罗自强;冯丹丹;秦晓群;黄菊芳;胡长平;李家大;熊鲲;何海伦;黎明;李芳;曾小敏;史静琤;程岩
作者机构：
中南大学 基础医学院,长沙 410013;中南大学 生命科学院,长沙 410013;中南大学 湘雅药学院,长沙 410013;中南大学 湘雅公共卫生学院,长沙 410013;中南大学 湘雅二医院,长沙 410013
文献出处：
引用格式：
[1]罗自强;冯丹丹;秦晓群;黄菊芳;胡长平;李家大;熊鲲;何海伦;黎明;李芳;曾小敏;史静琤;程岩-.研究生"医学科研设计"慕课建设与应用探讨)[J].中国医学教育技术,2022(03):292-295
A类：
B类：
医学科研设计,慕课建设,建设与应用,应用探讨,作为方法,医学研究生,专业基础课,设计教学,慕课教学,教学团队,视频资源,资源建设,成绩评定,建设经验,个性化学习需求,研究生教育,课堂教学改革,课程思政模式,思考和建议
AB值：
0.239389
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