典型文献
临床医学本科生科研能力现况及需求的调查研究
文献摘要：
目的 了解临床医学本科生参与科研的基本情况、遇到的困难及需求,为提高临床医学本科生的科研能力、推动临床医学的综合性发展提供理论依据.方法 2021年10—11月对166名山东某医学院临床医学专业大三本科生发放问卷并收集数据,分析其参与科研的情况、参与科研的目的、科研中遇到的困难以及需求.结果 大多数(68.1％,113名)本科生对科研活动感兴趣,约三分之二(65.7％,109名)的本科生没有参加过任何科研活动,大多数(74.7％,124名)本科生参与科研活动的主要目的为学习科研方法,为进一步深造打基础.本科生感兴趣的科研活动主要为临床医学研究和基础医学研究,大部分本科生遇到的科研障碍为科研思路和方法的欠缺(80.7％,134名),希望教师加强对科研活动的引导(83.7％,139名).近一半(44.6％,74名)本科生希望开设科研相关课程,约三分之一(33.1％,55名)的本科生认为构建本科生科研自主的实践模式,有利于个人科研能力的提升.结论 科研活动对提高临床医学本科生的科研能力、促进本科生综合发展和提高临床诊疗整体水平具有重要意义.为改善本科生科研活动参与度不高、科研基础薄弱和科研能力普遍比较低等现状,医学院校和培养单位应该重视科研工作,改变传统授课方法和构建本科生科研自主模式,提供专业的指导,拓展学生科研思路,增强本科生的科研创新思维和能力,致力于培养更多的医学科研复合型人才.
文献关键词：
临床医学;本科生;科研能力;现况;需求;调查研究
中图分类号：
作者姓名：
王燕;邓阳;杜琰
作者机构：
复旦大学附属妇产科医院研究所,上海 200011;山东第一医科大学/山东省医学科学院公共卫生学院,山东 泰安 271016;复旦大学附属妇产科医院临床研究中心,上海200011
文献出处：
引用格式：
[1]王燕;邓阳;杜琰-.临床医学本科生科研能力现况及需求的调查研究)[J].中国继续医学教育,2022(21):132-137
A类：
B类：
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AB值：
0.291725
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