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第五个思考:新时代物理教师专业知识素养提升纲要
文献摘要：
全面深化新时代教师队伍建设改革意见的发布,给教育队伍建设工作指明了方向,给广大教师指明了发展的途径,使广大教师能够更好地理解贯彻国家的方针政策.教师作为"科技兴国、教育兴国"的中坚力量,本文着重从基础、核心、体制论纲层面讨论物理教师的知识素养提升途径,并加以层面的要论叙述.
文献关键词：
物理教师;知识素养;基础;核心;体制
中图分类号：
作者姓名：
黄跃涛
作者机构：
广东省汕头市实验学校 广东 汕头 515000
文献出处：
引用格式：
[1]黄跃涛-.第五个思考:新时代物理教师专业知识素养提升纲要)[J].中学物理,2022(08):15-21
A类：
B类：
第五个,物理教师,教师专业,专业知识素养,素养提升,教师队伍建设,建设改革,师能,方针政策,教师作为,科技兴国,中坚力量,提升途径
AB值：
0.358303
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