典型文献
树立物理观念培养科学思维——以转换参考系法解决运动问题为例
文献摘要：
培养学生的学科素养应落实在课堂教学中,高中物理的习题课是巩固物理模型、培养学生科学思维的主阵地.解决复合运动问题除了运用分解的方法,还可采用转换参考系的方法,该方法便于应用,并且可以推广到直线、曲线运动的各种情境中.
文献关键词：
科学思维;复合运动;转换参考系法
中图分类号：
作者姓名：
顾婷婷;冯立峰
作者机构：
哈尔滨师范大学 黑龙江 哈尔滨 150025;天津市南开翔宇学校 天津 300222
文献出处：
引用格式：
[1]顾婷婷;冯立峰-.树立物理观念培养科学思维——以转换参考系法解决运动问题为例)[J].中学物理,2022(02):58-61
A类：
转换参考系法
B类：
物理观念,科学思维,动问,学科素养,高中物理,习题课,物理模型,主阵地,复合运动,曲线运动
AB值：
0.2903
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