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以"微"促学微课在信息技术教学中的运用研究
文献摘要：
随着信息技术的飞速发展,在"互联网+"背景下信息技术手段给传统的教学模式带来了一系列的变革.在教育信息化2.0行动计划的不断推进下,微课也逐渐走到台前,逐渐得到普及与应用,所以掌握一定的微课制作与运用技能,是教学改革对教师新要求的组成部分.本文分别从微课制作现状、制作工具,结合实例总结与分析微课的制作与应用,实现以"微"促学,用微课助力信息技术教学.
文献关键词：
微课;制作;信息技术;运用
中图分类号：
作者姓名：
王虹
作者机构：
山东济南市济阳区第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]王虹-.以"微"促学微课在信息技术教学中的运用研究)[J].中小学信息技术教育,2022(02):63-66
A类：
B类：
促学,信息技术教学,运用研究,信息技术手段,教育信息化,行动计划,走到,台前,渐得,普及与应用,微课制作,微课的制作,制作与应用
AB值：
0.381502
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