典型文献
党史融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程探讨
文献摘要：
党史融入高校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程,一方面是贯彻落实习近平总书记在党史教育学习动员大会上讲话精神的需要,另一方面是改革创新高校思政课程建设的需要.以党的不懈奋斗史、理论探索史和自身建设史作为三条路径,将中国共产党历史融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课中,达到学史明理、学史增信、学史崇德和学史力行的目标,为中国特色社会主义伟大事业培养合格的接班人.
文献关键词：
中共党史;习近平新时代中国特色社会主义思想;《新思想》课程
中图分类号：
作者姓名：
李嘉;蒋飞
作者机构：
武汉职业技术学院计算机技术与软件工程学院 ,武汉430074;华中师范大学马克思主义学院 ,武汉430079
文献出处：
引用格式：
[1]李嘉;蒋飞-.党史融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程探讨)[J].教师教育论坛,2022(01):73-77
A类：
B类：
党史融入,习近平新时代中国特色社会主义思想概论,党史教育,动员大会,高校思政课程,思政课程建设,奋斗史,理论探索,自身建设,建设史,中国共产党历史,课中,学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,伟大事业,接班人,中共党史,新思想
AB值：
0.248616
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