典型文献
中学物理教师教学创新的质性研究
文献摘要：
在文献梳理基础上,制定访谈提纲,调查访谈10名一线中学物理教师教学创新情况,分析访谈资料,得出结论并提出提升中学物理教师教学创新能力的策略,以期为教师教学创新能力发展提供借鉴和参考.
文献关键词：
中学物理教师;教学创新;质性研究
中图分类号：
作者姓名：
李富强;谢张琴
作者机构：
西南大学教师教育学院 重庆 北碚 400715
文献出处：
引用格式：
[1]李富强;谢张琴-.中学物理教师教学创新的质性研究)[J].中学物理,2022(11):21-25
A类：
B类：
中学物理教师,教师教学,质性研究,文献梳理,访谈提纲,查访,新情况,访谈资料,教学创新能力,能力发展
AB值：
0.235558
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