典型文献
现代学徒制中企业参与困境的破解策略——来自近代工厂学徒制的启示
文献摘要：
企业积极性不高是现代学徒制面临的主要瓶颈之一.为此,我国出台了以责任驱动和利益激励为主要特征的系列政策,但效果有限.研究表明,将现代学徒制理解为单纯的职业教育制度,是企业参与校企合作积极性不高的根本原因.在近代中国,工厂学徒制获得了很大发展,这主要是因为近代工厂学徒制既是教育制度,也是劳动制度.其启示是:只有当现代学徒制不仅被认为是教育制度,也被视为劳动制度时,个体企业才有参与其中的正当理由.为了增强企业参与现代学徒制的积极性,必须从劳动制度的角度切入,筹划现代学徒制建设.
文献关键词：
现代学徒制;工厂学徒制;企业参与;校企合作;劳动制度
中图分类号：
作者姓名：
梁卿
作者机构：
天津职业技术师范大学 天津,300222
文献出处：
引用格式：
[1]梁卿-.现代学徒制中企业参与困境的破解策略——来自近代工厂学徒制的启示)[J].职业技术教育,2022(09):38-42
A类：
工厂学徒制
B类：
现代学徒制,中企,企业参与,参与困境,破解策略,代工厂,制面,利益激励,系列政策,职业教育制度,校企合作,近代中国,劳动制度,正当理由,筹划
AB值：
0.186835
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