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学徒双重身份是现代学徒制的核心
文献摘要：
现代学徒制的核心是什么,当前我国学者对此未有专门研究、未能准确把握,导致现代学徒制在推行过程中出现这样那样的问题.现代学徒制是传统学徒培训和现代职业教育相结合的教育制度,在育人主体上强调双主体、育人对象上强调双身份、育人方式上强调工学结合,其核心在于学徒双重身份.确定现代学徒制的核心所在有利于理顺现代学徒制内部不同制度之间的关系、有利于肃清一些认识上的误区、有利于推动现代学徒制本身的进步.
文献关键词：
现代学徒制;核心;学徒;双重身份
中图分类号：
作者姓名：
耿协萍
作者机构：
无锡商业职业技术学院 基础教学部,江苏 无锡 214153
文献出处：
引用格式：
[1]耿协萍-.学徒双重身份是现代学徒制的核心)[J].武汉职业技术学院学报,2022(03):7-10
A类：
B类：
双重身份,现代学徒制,国学者,那样,现代职业教育,教育制度,双主体,双身,育人方式,工学结合,心所,理顺,肃清
AB值：
0.202543
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