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典型文献
"现代诗歌语言的陌生化"专题阅读教学设计
文献摘要:
[设计说明] 现代诗歌的语言突破传统语法的桎梏,在联想、跳跃、融合上展现出无穷的创造力,形成了独特的、"无理"而美的诗化语言风格.本设计以"语言陌生化"这一诗歌特质为切入口,以统编教材九年级上册第4课《你是人间的四月天》为品读核心,以第5课《我看》和经典诗歌《雨巷》为运用拓展,引导学生探索现代诗歌"语言陌生化"的实现方法和表达效果.
文献关键词:
作者姓名:
李书辉
作者机构:
重庆市巴蜀中学校 400013
文献出处:
引用格式:
[1]李书辉-."现代诗歌语言的陌生化"专题阅读教学设计)[J].中学语文教学,2022(09):67-71
A类:
B类:
现代诗歌,诗歌语言,陌生化,专题阅读,阅读教学,设计说明,传统语法,桎梏,联想,跳跃,无穷的,无理,诗化语言,语言风格,切入口,统编教材,九年级上册,人间,四月,品读,实现方法,表达效果
AB值:
0.449901
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