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典型文献
来华留学生法制教育的现状及对策
文献摘要:
本文基于27省教师(留管干部)以及71个国家留学生大规模、有效度的调查问卷深入探讨来华留学生法制教育的现状及对策.研究表明:当前来华留学生法制教育相对较为薄弱,导致该问题的内部因素为师资力量薄弱、专门教材匮乏、教学内容分散;外部因素则为多部门协同、多学科协作、多高校联合不足.基于对问卷的深度分析,文章提出了开设具有实用性强的留学生法制教育通识课、编写突显中国特色的留学生系列法制教材、培育多重素养的留学生专职法制师资队伍、健全全方位多层级的来华留学生招管体系、构建完备严谨的留学生违法乱纪惩戒体系等一系列应对策略.
文献关键词:
来华留学生;法制教育;实证效度;现状;对策
作者姓名:
叶芳;张杜娟
作者机构:
武汉工程大学法商学院,湖北,武汉430205;华中师范大学语言与语言教育研究中心/国际文化交流学院,湖北,武汉430079
文献出处:
引用格式:
[1]叶芳;张杜娟-.来华留学生法制教育的现状及对策)[J].华文教学与研究,2022(02):62-70
A类:
B类:
来华留学生,法制教育,现状及对策,有效度,前来,内部因素,师资力量,力量薄弱,外部因素,多部门,部门协同,多学科协作,深度分析,通识课,专职,多层级,违法乱纪,惩戒,实证效度
AB值:
0.223737
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